नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024: नमस्कार मित्रांनो, संपूर्ण मानवी क्षमतेचा विकास करण्यासाठी आणि संपूर्ण मानवी क्षमता साध्य करण्यासाठी तसेच न्याय व समानतेने सर्वांगीण विकास करण्याच्या दृष्टीने शिक्षण हे अत्यंत महत्वपूर्ण आहे, राष्ट्रीय विकासाला चालना तसेच सामजिक विकासाला चालना देण्यासाठी सार्वत्रिक, दर्जेदार शिक्षण उपलब्ध करणे आवश्यक आहे, भारताच्या आर्थिक प्रगतीसाठी आणि जागतिक नेतृत्वाच्या दृष्टीने सामाजिक न्याय आणि समानता, वैज्ञानिक प्रगती, राष्ट्रीय एकात्मता आणि सांस्कृतिक संरक्षण, सार्वत्रिक उच्च-गुणवत्तेचे शिक्षण हा आपला विकास करण्याचा आणि जास्तीत जास्त प्रगती करण्याचा सर्वोत्तम मार्ग आहे.
व्यक्ती, समाज, देश आणि राष्ट्र यांच्या उन्नतीसाठी देशातील समृद्ध प्रतिभा आणि संसाधन जागतिक पुढील दशकात, भारत जगातील सर्वात जास्त तरुण लोकसंख्याचा देश असेल, आणि त्यांना उच्च दर्जाच्या शैक्षणिक संधी उपलब्ध करून देण्याची आपली क्षमता आपले पुढील भविष्य ठरवेल.
मित्रांनो, तुम्हा सर्वांना माहीत आहे की, अलीकडेच मनुष्यबळ व्यवस्थापन मंत्रालयाने शैक्षणिक धोरणात बदल केला आहे. इस्रोचे प्रमुख डॉ. के. कस्तुरीरंगन यांच्या अध्यक्षतेखाली हा बदल करण्यात आला आहे. आज आम्ही तुम्हाला या लेखाद्वारे राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाशी संबंधित माहिती देणार आहोत. यासह, आम्ही तुम्हाला राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाचा उद्देश आणि राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाची वैशिष्ट्ये सांगू. या लेखाद्वारे आम्ही तुम्हाला शैक्षणिक धोरणातील बदलांबद्दलही सांगणार आहोत. जर तुम्हाला राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाशी संबंधित सर्व माहिती मिळवायची असेल, तर तुम्हाला विनंती आहे की आमचा हा लेख शेवटपर्यंत वाचा.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 संपूर्ण माहिती
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 1986 मध्ये तयार करण्यात आले आणि 1992 मध्ये सुधारित करण्यात आले. तेव्हापासून अनेक बदल झाले आहेत, ज्या धोरणात सुधारणा करण्याची आवश्यकता आहे. NEP 2020 हे 21 व्या शतकातील पहिले शैक्षणिक धोरण आहे, आणि ते चौतीस वर्ष जुन्या शिक्षणावरील, राष्ट्रीय धोरण (NPE), 1986 ची जागा घेते. प्रवेश, समानता, गुणवत्ता, परवडणारी क्षमता आणि उत्तरदायित्व या मूलभूत स्तंभांवर आधारित हे धोरण आहे, हे धोरण शाश्वत विकासासाठी 2030 च्या अजेंडाशी संरेखित आहे आणि शालेय आणि महाविद्यालयीन शिक्षण अधिक समग्र, लवचिक, बहुविद्याशाखीय, 21 व्या शतकातील गरजांना अनुकूल बनवून भारताला एक मजबूत विद्वान समाज आणि जागतिक विद्वान महासत्ता बनवण्याचे उद्दिष्ट आहे. 21व्या शतकातील गरजांसाठी उपयुक्त आणि प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या अद्वितीय क्षमता विकसित करण्याच्या उद्देशाने. राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांतर्गत शाळा-महाविद्यालयांमधील शिक्षणाचे धोरण तयारकेले जाते.
![नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 | National Education Policy: राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024](https://mahayojanaa.in/wp-content/uploads/2024/05/National-Education-Policy-1.webp)
भारत सरकारने नवीन राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2020 लाँच केले आहे. केंद्र सरकारने शैक्षणिक धोरणात अनेक मोठे बदल केले आहेत. राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाद्वारे भारताला जागतिक विद्वान महासत्ता बनवणे. आता मनुष्यबळ व्यवस्थापन मंत्रालय हे शिक्षण मंत्रालय म्हणून ओळखले जाईल. राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांतर्गत, 2030 पर्यंत शालेय शिक्षणात 100% GER सह प्रीस्कूल ते माध्यमिक शाळेपर्यंत शिक्षणाचे सार्वत्रिकीकरण केले जाईल (वैद्यकीय आणि कायद्याचा अभ्यास समाविष्ट नाही). याआधी 10+2 चा पॅटर्न पाळला जात होता, पण आता 5+3+3+4 हा नवीन शिक्षण पॅटर्न धोरणानुसार फॉलो केला जाईल. 2014 च्या सार्वत्रिक निवडणुकीत भारतीय जनता पक्षाच्या जाहीरनाम्यात या राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाचा समावेश करण्यात आला होता.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 Highlights
विषय | नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 |
---|---|
केव्हा सुरु करण्यात आले | 2020 |
व्दारा सुरु | केंद्र सरकार |
लाभार्थी | भारताचे नागरिक |
अधिकृत वेबसाईट | इथे क्लिक करा |
उद्देश्य | शिक्षणाचे सार्वत्रिकीकरण करणे आणि भारताला जागतिक ज्ञान महासत्ता बनवणे हा या धोरणाचा मुख्य उद्देश आहे. |
श्रेणी | शैक्षणिक योजना |
वर्ष | 2024 |
विभाग | शिक्षण मंत्रालय |
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 अंतर्गत शालेय शिक्षण सार्वत्रिक प्रवेश सुनिश्चित करणे
NEP 2024 सर्व स्तरांवर शालेय शिक्षणासाठी सार्वत्रिक प्रवेश सुनिश्चित करण्यावर लक्ष केंद्रित करण्यात येईल : प्रीस्कूल ते माध्यमिक. पायाभूत सुविधा, सोडून गेलेल्यांना पुन्हा मुख्य प्रवाहात आणण्यासाठी नाविन्यपूर्ण शिक्षण केंद्रे, विद्यार्थ्यांचा आणि त्यांच्या शिकण्याच्या पातळीचा मागोवा घेणे, शिक्षणाच्या औपचारिक आणि अनौपचारिक अशा दोन्ही पद्धतींसह शिक्षणाचे अनेक मार्ग सुलभ करणे, शाळांसोबत समुपदेशक किंवा प्रशिक्षित सामाजिक कार्यकर्त्यांची संघटना, NIOS द्वारे आणि राज्य मुक्त शाळांव्दारे इयत्ता 3, 5 आणि 8 साठी खुले शिक्षण, तसेच इयत्ता 10 आणि 12 च्या समतुल्य माध्यमिक शिक्षण कार्यक्रम, व्यावसायिक अभ्यासक्रम, प्रौढ साक्षरता आणि जीवन-संवर्धन कार्यक्रम. हे सर्व साध्य करण्याचे काही प्रस्तावित मार्ग आहेत. NEP 2024 अंतर्गत सुमारे 2 कोटी शाळाबाह्य मुलांना पुन्हा मुख्य प्रवाहात आणले जाईल.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी: प्रारंभिक बाल संगोपन आणि शिक्षण व नवीन अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्रीय संरचना
प्रारंभिक बाल संगोपन आणि शिक्षणावर भर देऊन, शालेय अभ्यासक्रमाची 10+2 रचना अनुक्रमे 3-8, 8-11, 11-14 आणि 14-18 वर्षे वयोगटातील 5+3+3+4 अभ्यासक्रमाच्या रचनेने बदलली जाणार आहे. यामुळे आतापर्यंत वगळण्यात आलेले 3-6 वर्षे वयोगट शालेय अभ्यासक्रमांतर्गत आणले जाईल, ज्याला जागतिक स्तरावर मुलांच्या मानसिक क्षमतांच्या विकासातील महत्त्वाचा टप्पा म्हणून ओळखले जाते. नवीन प्रणालीमध्ये 12 वर्षांचे शालेय शिक्षण आणि तीन वर्षांचे अंगणवाडी/प्री-स्कूलिंग असेल.
NCERT 8 वर्षांपर्यंतच्या मुलांसाठी अर्ली चाइल्डहुड केअर अँड एज्युकेशन (NCPFECCE) साठी राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आणि शिक्षण फ्रेमवर्क विकसित करेल. अंगणवाड्या आणि शिक्षकांसह प्री-स्कूल असलेल्या संस्थांच्या लक्षणीय विस्तारित आणि मजबूत प्रणालीद्वारे ECCE वितरित केले जाईल. आणि अंगणवाडी सेविकांना ECCE अध्यापनशास्त्र आणि अभ्यासक्रमात प्रशिक्षित केले जाईल. ECCE चे नियोजन आणि अंमलबजावणी मानव संसाधन विकास मंत्रालय, महिला आणि बाल विकास (WCD), आरोग्य आणि कुटुंब कल्याण (HFW) आणि आदिवासी व्यवहार मंत्रालयांद्वारे संयुक्तपणे केले जाईल.
NEP 2024 अंतर्गत मूलभूत साक्षरता आणि संख्याशास्त्र आत्मसात करणे
शालेय अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्रातील सुधारणा
NEP 2024: बहुभाषिकता आणि भाषेची शक्ती
या धोरणात किमान इयत्ता 5 वी पर्यंत शिक्षणाचे माध्यम म्हणून मातृभाषा/स्थानिक भाषा/प्रादेशिक भाषा यावर जोर देण्यात आला आहे, परंतु प्राधान्याने इयत्ता 8 वी पर्यंत आणि त्यापुढील. त्रिभाषा सूत्रासह शालेय आणि उच्च शिक्षणाच्या सर्व स्तरावरील विद्यार्थ्यांसाठी पर्याय म्हणून संस्कृतचा वापर केला जाईल. भारतातील इतर अभिजात भाषा आणि साहित्य देखील पर्याय म्हणून उपलब्ध असतील. कोणत्याही विद्यार्थ्यावर कोणतीही भाषा लादली जाणार नाही. ‘एक भारत श्रेष्ठ भारत’ उपक्रमांतर्गत, विद्यार्थी कधी-कधी इयत्ता 6-8 मध्ये ‘भारतातील भाषा’ या विषयावरील मजेदार प्रकल्प/क्रियाकलापांमध्ये सहभागी होतात. माध्यमिक स्तरावर अनेक परदेशी भाषा देखील दिल्या जातील. भारतीय सांकेतिक भाषा (ISL) देशभरात प्रमाणित केली जाईल आणि श्रवण-अशक्त विद्यार्थ्यांच्या वापरासाठी राष्ट्रीय आणि राज्य अभ्यासक्रमाची सामग्री विकसित केली जाईल
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024: मूल्यांकन सुधारणा
NEP 2024: न्याय्य आणि सर्वसमावेशक शिक्षण
NEP 2024: मजबूत शिक्षक भरती आणि करिअर मार्ग
NEP 2024: शाळा प्रशासन
शाळांचे संकुल किंवा क्लस्टरमध्ये आयोजन केले जाऊ शकते, जे प्रशासनाचे मूलभूत एकक असेल आणि पायाभूत सुविधा, शैक्षणिक ग्रंथालये आणि एक मजबूत व्यावसायिक शिक्षण समुदाय यासह सर्व संसाधनांची उपलब्धता सुनिश्चित करण्यात येईल. शालेय शिक्षणासाठी मानक-सेटिंग आणि मान्यता
“Teach to Transform, Educate to Empower, Learn to Lead”
-Hon’ble PM Shri @narendramodi
In line with his vision to make India a Global Knowledge Superpower, we finally present to you the National Education Policy 2020!नए भारत का नया दौर #NEP2020 #एनईपी2020 pic.twitter.com/Mctr7M9t5g
— Dr. Ramesh Pokhriyal Nishank (@DrRPNishank) July 29, 2020
NEP 2022 अंतर्गत धोरणनिर्मिती, नियमन, ऑपरेशन्स आणि शैक्षणिक बाबींसाठी स्पष्ट, स्वतंत्र प्रणालीची संकल्पना केली आहे. राज्ये/केंद्रशासित प्रदेश एक स्वतंत्र राज्य शाळा मानक प्राधिकरण (SSSA) स्थापन करतील. SSSA द्वारे विहित केलेल्या सर्व मूलभूत नियामक माहितीचे पारदर्शक सार्वजनिक स्वयं-प्रकटीकरण, सार्वजनिक निरीक्षण आणि उत्तरदायित्वासाठी मोठ्या प्रमाणावर वापरले जाईल. SCERT सर्व भागधारकांशी सल्लामसलत करून शाळा गुणवत्ता मूल्यांकन आणि मान्यता फ्रेमवर्क (SQAAF) विकसित करेल.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी उच्च शिक्षण, 2035 पर्यंत GER 50% पर्यंत वाढवा
NEP 2023 मध्ये उच्च शिक्षणासह उच्च शिक्षणातील एकूण नोंदणी प्रमाण 2035 पर्यंत 26.3% (2018) वरून 50% पर्यंत वाढवण्याचे उद्दिष्ट आहे. उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये 3.5 कोटी नवीन जागा जोडल्या जातील.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी अंतर्गत मग्र बहुविद्याशाखीय शिक्षण
या धोरणामध्ये व्यापक-आधारित, बहु-अनुशासनात्मक, लवचिक अभ्यासक्रम, विषयांचे क्रियाशील संयोजन, व्यावसायिक शिक्षणाचे एकत्रीकरण आणि योग्य प्रमाणीकरणासह अनेक प्रवेश आणि निर्गमन बिंदूंसह सर्वसमावेशक पदवी शिक्षणाची कल्पना केली आहे. यूजी एज्युकेशन 3 किंवा 4 वर्षांच्या कालावधीचे असू शकते, ज्यामध्ये एकापेक्षा जास्त एक्झिट पर्याय आणि योग्य प्रमाणपत्र असू शकते. उदाहरणार्थ, 1 वर्षानंतर प्रमाणपत्र, 2 वर्षानंतर प्रगत डिप्लोमा, 3 वर्षांनी बॅचलर पदवी आणि 4 वर्षांनी संशोधनासह बॅचलर.
![नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 | National Education Policy: राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg55ef3S-pmEp7e_dwjaW3lKZ9DkF_a5rECluWpkf9tyUVVcqaO3dlFmPSJPVt3DDNorLIN4h_PM4oVJQNBnfy1hROmhQBLxYfboU6lLumeI5GwwLI58XAyCniJUplWL18iLr4C8MPwSOkptM4U-ZGvLeS3731Iy8cpgmMAHEQQQDn8fzY9k4sRl85EEg/w320-h108/%E0%A4%A8%E0%A5%85%E0%A4%B6%E0%A4%A8%E0%A4%B2-%E0%A4%8F%E0%A4%9C%E0%A5%81%E0%A4%95%E0%A5%87%E0%A4%B6%E0%A4%A8-%E0%A4%AA%E0%A5%89%E0%A4%B2%E0%A4%BF%E0%A4%B8%E0%A5%80%20(2).webp)
वेगवेगळ्या HEI मधून मिळवलेली शैक्षणिक क्रेडिट डिजिटली साठवण्यासाठी एक शैक्षणिक बँक ऑफ क्रेडिटची स्थापना केली जाईल, जेणेकरून ते हस्तांतरित केले जाऊ शकतील आणि मिळवलेल्या अंतिम पदवीमध्ये मोजले जातील. IITs आणि IIM सह बहु-विद्याशाखीय शिक्षण आणि संशोधन विद्यापीठे (MERUs) देशातील सर्वोत्तम जागतिक दर्जाच्या बहु-विद्याशाखीय शिक्षणाचे मॉडेल म्हणून स्थापन केली जातील. मजबूत संशोधन संस्कृती वाढवण्यासाठी आणि उच्च शिक्षणात संशोधन क्षमता निर्माण करण्यासाठी राष्ट्रीय संशोधन प्रतिष्ठानची सर्वोच्च संस्थान म्हणून स्थापना केली जाईल.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी अंतर्गत नियमन पद्धत
तर्कसंगत संस्थात्मक आर्किटेक्चर
प्रेरित, उत्साही आणि सक्षम शिक्षक
शिक्षकांचे शिक्षण
मार्गदर्शन मिशन
विद्यार्थ्यांना आर्थिक सहाय्य
मुक्त आणि दूरस्थ शिक्षण
ऑनलाइन शिक्षण आणि डिजिटल शिक्षण
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024: शिक्षणात तंत्रज्ञान
भारतीय भाषांचे संवर्धन
सर्व भारतीय भाषांचे जतन, वाढ आणि जीवंतपणा सुनिश्चित करण्यासाठी, NEP 2022 ने भारतीय भाषांतर आणि व्याख्या संस्था (IITI), राष्ट्रीय संस्था (किंवा संस्था) पाली, पर्शियन आणि प्राकृत, संस्कृत आणि HEI मध्ये सर्व भाषा विभागांना बळकट करण्यासाठी शिफारस केली आहे. आणि अधिक HEI कार्यक्रमांमध्ये शिक्षणाचे माध्यम म्हणून मातृभाषा/स्थानिक भाषा वापरण्यात येईल.
As per the vision of #NEP2020, the Government has approved the #NewIndiaLiteracyProgram (NILP) aiming at providing Education for All, covering all aspects of education for non-literates of 15 years and above. Let’s take a glance at some of its major features. pic.twitter.com/dfZ3obIMHz
— Ministry of Education (@EduMinOfIndia) February 16, 2022
शिक्षणाचे आंतरराष्ट्रीयीकरण दोन्ही संस्थात्मक सहकार्याद्वारे आणि विद्यार्थी आणि प्राध्यापकांच्या गतिशीलतेद्वारे सुलभ केले जाईल, आणि जागतिक क्रमवारीतील सर्वोच्च विद्यापीठांना आपल्या देशात कॅम्पस उघडण्यासाठी प्रवेश दिला जाईल.
व्यावसायिक शिक्षण
सर्व व्यावसायिक शिक्षण उच्च शिक्षण प्रणालीचा अविभाज्य भाग असेल. स्टँड-अलोन टेक्निकल युनिव्हर्सिटी, हेल्थ सायन्स युनिव्हर्सिटी, विधी आणि कृषी युनिव्हर्सिटी इत्यादी बहु-विषय संस्था बनण्याचे उद्दिष्ट असेल. व्यावसायिक तयारीमध्ये नैतिकतेचे शिक्षण आणि लोकांचे महत्त्व समाविष्ट करणे आवश्यक आहे, उद्देशासाठी शिक्षण, शिस्त आणि सरावासाठी शिक्षण. त्यातील मध्यवर्ती भाग गंभीर असणे आवश्यक आहे, आणि अंतःविषय विचार, चर्चा, वादविवाद, संशोधन आणि नवकल्पना. हे साध्य करण्यासाठी, व्यावसायिक शिक्षण हे एखाद्याच्या विशिष्टतेला वेगळे ठेवून घेऊ नये.
अशा प्रकारे व्यावसायिक शिक्षण हा एकूण उच्च शिक्षण व्यवस्थेचा अविभाज्य भाग बनतो. स्टँड-अलोन कृषी विद्यापीठे, कायदा विद्यापीठे, आरोग्य विज्ञान विद्यापीठे, तांत्रिक विद्यापीठे आणि इतर क्षेत्रातील स्वतंत्र संस्था, बहुविद्याशाखीय बनण्याचे उद्दिष्ट ठेवतील सर्वांगीण आणि बहुविद्याशाखीय शिक्षण देणाऱ्या संस्था. सर्व संस्था एकतर ऑफर करतात व्यावसायिक किंवा सामान्य शिक्षण संस्था/क्लस्टर ऑफरिंग नैसर्गिकरित्या विकसित करण्याचे उद्दिष्ट ठेवा, 2030 पर्यंत अखंडपणे आणि एकात्मिक पद्धतीने.
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024: प्रौढ शिक्षण
वित्तपुरवठा आणि शिक्षणक्षेत्र
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 उद्दिष्ट्ये
- अभ्यासामध्ये संस्कृत आणि भारतातील इतर प्राचीन भाषांचा अभ्यास करण्याचा पर्याय असेल. विद्यार्थ्यांना हवे असल्यास या भाषांचा अभ्यास करता येईल.
- बोर्डाच्या परीक्षांमध्येही बदल केले जातील. असे होऊ शकते की विद्यार्थ्यांवरील ओझे कमी करण्यासाठी बोर्डाच्या परीक्षा वर्षातून दोनदा घेतल्या जातात.
- आर्टिफिशियल इंटेलिजन्स सॉफ्टवेअर देखील अभ्यास सुलभ करण्यासाठी वापरला जाईल.
- उच्च शिक्षणातून एमफिल पदवी रद्द केली जात आहे.
- अभ्यासक्रमेतर उपक्रम मुख्य अभ्यासक्रमात समाविष्ट केले जातील.
- विद्यार्थ्यांना 3 भाषा शिकवल्या जातील ज्या राज्य स्वतःच्या स्तरावर ठरवेल.
- शालेय शिक्षणासाठी राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आराखडा राष्ट्रीय शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद तयार करेल.
- या नवीन शैक्षणिक धोरणाची अंमलबजावणी करण्यासाठी, अनेक संस्था स्थापन केल्या जातील जेणेकरून हे धोरण सुरळीत चालेल.
- नवीन राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांतर्गत मुलांच्या शिक्षणासोबत त्यांच्या कौशल्यावर विशेष लक्ष दिले जाईल.
- नवीन शैक्षणिक धोरणांतर्गत, जर एखाद्या विद्यार्थ्याला एखादा अभ्यासक्रम मध्यभागी सोडून दुसऱ्या अभ्यासक्रमात प्रवेश घ्यायचा असेल, तर तो पहिल्या अभ्यासक्रमातून ठराविक काळासाठी ब्रेक घेऊन दुसऱ्या अभ्यासक्रमात सहभागी होऊ शकतो.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी अंतर्गत लाइव्ह डॅशबोर्ड सुरू केला जाईल
अभ्यासक्रमांमध्ये एनसीसी अभ्यासक्रमाचा समावेश करण्यात येणार आहे
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 अंतर्गत मुख्य मुद्दे
कस्तुरीरंगन समितीने सादर केल्यानुसार राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाने एक शैक्षणिक धोरण सादर केले जे विद्यमान शिक्षण व्यवस्थेसमोरील पुढील आव्हानांना सामोरे जाण्याचा प्रयत्न करते:
- गुणवत्ता
- परवडणारी
- इक्विटी
- प्रवेश
- जबाबदारी
- या धोरणात शालेय शिक्षणापासून उच्च शिक्षणापर्यंतच्या सर्व स्तरांवर सुधारणा करण्याची तरतूद आहे.
- शिक्षक प्रशिक्षण बळकट करणे, सध्याच्या परीक्षा पद्धतीत सुधारणा करणे, बालवयात लवकर काळजी घेणे आणि शिक्षणाच्या नियामक चौकटीची पुनर्रचना करणे यावर लक्ष केंद्रित करणे NEP चे उद्दिष्ट आहे.
- NEP च्या इतर हेतूंमध्ये हे समाविष्ट आहे शिक्षणात सार्वजनिक गुंतवणूक वाढवणे
- NEC (राष्ट्रीय शिक्षण आयोग) स्थापन करणे
- व्यावसायिक आणि प्रौढ शिक्षणावर लक्ष केंद्रित करणे,
- तंत्रज्ञानाचा वापर मजबूत करणे इ.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 महत्वपूर्ण वैशिष्ट्ये
- पूर्व-प्राथमिक शाळा ते इयत्ता 12 पर्यंत शालेय शिक्षणाच्या सर्व स्तरांवर सार्वत्रिक प्रवेश सुनिश्चित करणे
- गुणवत्तापूर्ण बालसंगोपन, 3-6 वयोगटातील सर्व मुलांसाठी आणि तसेच शिक्षण सुनिश्चित करणे
- नवीन अभ्यासक्रम आणि अध्यापनशास्त्रीय संरचना (5+3+3+4)
- कला आणि विज्ञान, अभ्यासक्रम आणि अतिरिक्त अभ्यासक्रम, व्यावसायिक आणि शैक्षणिक प्रवाहांमध्ये कोणतेही कठोर पृथक्करण नाही
- मूलभूत साक्षरता आणि संख्याशास्त्रावर राष्ट्रीय मिशनची स्थापना
- बहुभाषिकता आणि भारतीय भाषांच्या संवर्धनावर भर, किमान इयत्ता 5 पर्यंत शिक्षणाचे माध्यम, परंतु शक्यतो इयत्ता 8 वी आणि त्यापुढील, मातृभाषा/मातृभाषा/स्थानिक भाषा/प्रादेशिक भाषा असेल.
- मूल्यमापन सुधारणा – कोणत्याही शालेय वर्षात दोन वेळा बोर्डाच्या परीक्षेसाठी, एक मुख्य परीक्षा आणि इच्छित असल्यास सुधारणा करण्यासाठी.
- नवीन राष्ट्रीय मूल्यमापन केंद्र, पारख (परफॉर्मन्स असेसमेंट, रिव्ह्यू आणि अॅनालिसिस ऑफ नॉलेज फॉर समग्र डेव्हलपमेंट) ची स्थापना.
- न्याय्य आणि सर्वसमावेशक शिक्षण – सामाजिक आणि आर्थिकदृष्ट्या वंचित गटांवर (SEDGs) विशेष भर देऊन.
- वंचित प्रदेश आणि गटांसाठी स्वतंत्र लिंग समावेश निधी आणि विशेष शिक्षण क्षेत्र.
- शिक्षकांची भरती आणि गुणवत्तेवर आधारित कामगिरीसाठी एक मजबूत आणि पारदर्शक प्रक्रिया
![नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 | National Education Policy: राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihDDF7mEAftPBvOmwakBqaWT0cY1LQdRwXa-seertIcwcg1bRA1VoqaVF4sHHUlVHExqn6UOg5StISSV9Zsmc5MJycEnS3x93T8uL_AMWGOhK1RI34JgrYAnwr73B_iARdZ8-7omRBYwB4uxb6-pjHxRsDqtBqy-w6tCOMSvusf27cWaQUg-Y3rpke3g/w288-h320/%E0%A4%A8%E0%A5%87%E0%A4%B6%E0%A4%A8%E0%A4%B2-%E0%A4%8F%E0%A4%9C%E0%A5%81%E0%A4%95%E0%A5%87%E0%A4%B6%E0%A4%A8-%E0%A4%AA%E0%A5%89%E0%A4%B2%E0%A4%BF%E0%A4%B8%E0%A5%80.webp)
- शाळा संकुल आणि क्लस्टर्सद्वारे सर्व संसाधनांची उपलब्धता सुनिश्चित करणे
- राज्य शाळा मानक प्राधिकरण (SSSA) ची स्थापना
- शालेय आणि उच्च शिक्षण प्रणालींमध्ये व्यावसायिक शिक्षणाचा संपर्क
- उच्च शिक्षणातील GER 50% पर्यंत वाढवणे
- एकाधिक प्रवेश/निर्गमन पर्यायांसह सर्वांगीण आणि बहु-विषय शिक्षण
- NTA HEI मध्ये प्रवेश घेण्यासाठी सामाईक प्रवेश परीक्षा घेईल
- शैक्षणिक बँक ऑफ क्रेडिटची स्थापना
- बहुविद्याशाखीय शिक्षण आणि संशोधन विद्यापीठे (MERUs) स्थापन करणे
- राष्ट्रीय संशोधन प्रतिष्ठान (NRF) ची स्थापना
- ‘हलके पण घट्ट’ नियमन.
- शिक्षक शिक्षणासह आणि वैद्यकीय आणि कायदेशीर शिक्षण वगळून उच्च शिक्षण क्षेत्राच्या प्रचारासाठी एकल व्यापक छत्र संस्था- भारतीय उच्च शिक्षण आयोग (HECI) – मानक सेटिंगसाठी स्वतंत्र संस्थांसह- सामान्य शिक्षण परिषद, निधी-उच्च शिक्षण अनुदान परिषद (HEGC), मान्यता- राष्ट्रीय मान्यता परिषद (एनएसी), आणि नियमन-राष्ट्रीय उच्च शिक्षण नियामक परिषद (NHERC).
- ग्रॉस एनरोलमेंट रेशो (GER) वाढवण्यासाठी खुल्या आणि दूरस्थ शिक्षणाचा विस्तार.
टाइमलाइन – राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण तयार करणे
अनु. क्रं | सामुग्री | दिनांक |
---|---|---|
1 | नवीन शैक्षणिक धोरण तयार करण्यासाठी सल्लामसलत प्रक्रिया सुरू केली गेली | जानेवारी 2015 ते ऑक्टोबर 2015 |
2 | भारताच्या मानव संसाधन विकास मंत्रालयाने सूचना इनपुट करण्यासाठी केंद्र सरकारसोबत उच्चस्तरीय बैठक | 14.02.2015 |
3 | रोजी राज्य शिक्षण मंडळ आणि सचिव यांची बैठक | 21.03.2015 |
4 | नवीन शैक्षणिक धोरणाच्या अंमलबजावणीसाठी स्व.श्री टी.एस.आर सुब्रहन्यम यांच्या अध्यक्षतेखाली समितीची स्थापना | 31.10.2015 |
5 | कै.श्री.टी.एस.आर.सुब्रह्न्य यांच्या अध्यक्षतेखाली, समितीने मंत्रालयाकडे कडे अहवाल सादर केला | 27.05.2016 |
6 | कै. श्री टी.एस.आर. सुब्रन्यम यांच्या नेतृत्वाखाली नवीन शिक्षण धोरण विकासासाठी महत्वाच्या शिफारशी | – |
7 | राज्याने राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2016 च्या मसुद्यातील काही इनपुट तयार केले | जून 2016 |
8 | नवीन शैक्षणिक धोरण विकास समितीचा अहवाल आणि राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2016 च्या मसुद्यावरील काही माहिती संसदेच्या दोन्ही सभागृहात मांडण्यात आली. | 08.08.2016 और 04.08.2016 |
9 | राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणावर राज्यसभेत नियम 176 अंतर्गत, एक अल्पकालीन चर्चा | 10.08.2016 |
10 | संसद सदस्यांशी शैक्षणिक संवाद | 10.11.2016 |
11 | डॉ. के. कुसुरीरंगन यांच्या अध्यक्षतेखाली मसुदा शैक्षणिक धोरणासाठी समितीची स्थापना आणि विस्तार | 24.06.2017 |
12 | डॉ. के. कस्तुरीरंगन यांच्या अध्यक्षतेखालील समितीने आपला अहवाल मंत्रालयाकडे सुपूर्द केला | 31.05.2019 |
13 | भागधारकांकडून सूचना प्राप्त करण्यासाठी मसुदा NEP 2019 AHRD च्या वेबसाइटवर अपलोड करण्यात आला आहे. | — |
14 | राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2019 च्या मसुद्यावर सूचना मागवण्यात आल्या आहेत | 15.08.2019 पर्यंत |
15 | राज्याच्या शालेय विभागाच्या शिक्षण सचिवांसोबत बैठक आयोजित केली | 9 जुिाई 2019 |
16 | माननीय संसद सदस्यांशी शैक्षणिक संवाद | 31 जुलै 2019, 1 ऑगस्ट, 2019 2 ऑगस्ट 2019 |
17 | राज्याच्या उच्च व तंत्रविभागाच्या शिक्षण सचिवांसह बैठक | 8 ऑगस्ट 2019 |
18 | राष्ट्रीय शिक्षण धोरणावर CABE (KB) ची विशेष बैठक | 21 सप्टेंबर 2019 |
19 | मानव संसाधन विकास संबंधी संसदीय स्थायी समितीची बैठक | 07.11.2019 |
शिक्षणाचे आंतरराष्ट्रीयीकरण
- व्यावसायिक शिक्षण हा उच्च शिक्षण व्यवस्थेचा अविभाज्य भाग असेल. स्टँड-अलोन टेक्निकल युनिव्हर्सिटी, हेल्थ सायन्स युनिव्हर्सिटी, लॉ आणि अॅग्रिकल्चरल युनिव्हर्सिटी किंवा या किंवा इतर क्षेत्रातील संस्था बहु-विषय संस्था बनण्याचे उद्दिष्ट ठेवतील.
- शिक्षक शिक्षण – 4 वर्षांचे एकात्मिक स्टेज-विशिष्ट, विषय-विशिष्ट बॅचलर ऑफ एज्युकेशन
- मार्गदर्शनासाठी राष्ट्रीय मिशनची स्थापना करणे.
- नॅशनल एज्युकेशनल टेक्नॉलॉजी फोरम (NETF) या स्वायत्त संस्थेची निर्मिती, शिक्षण, मूल्यमापन, नियोजन आणि प्रशासन वाढवण्यासाठी तंत्रज्ञानाच्या वापराबाबत विचारांची मुक्त देवाणघेवाण करण्यासाठी व्यासपीठ उपलब्ध करून देणे. शिक्षणाच्या सर्व स्तरांमध्ये तंत्रज्ञानाचे योग्य एकत्रीकरण.
- 100% तरुण आणि प्रौढ साक्षरता प्राप्त करणे.
- चेक आणि बॅलन्ससह अनेक यंत्रणा उच्च शिक्षणाच्या व्यापारीकरणाचा मुकाबला करतील आणि थांबवतील.
- सर्व शैक्षणिक संस्था ‘ना-नफा’ संस्थांप्रमाणेच लेखापरीक्षण आणि प्रकटीकरणाच्या मानकांनुसार ठेवल्या जातील.
- केंद्र आणि राज्ये मिळून शिक्षणात सार्वजनिक गुंतवणूक वाढवून जीडीपीच्या 6% पर्यंत पोहोचवतील.
- दर्जेदार शिक्षणावर एकंदर लक्ष केंद्रित करण्यासाठी समन्वय सुनिश्चित करण्यासाठी केंद्रीय शिक्षण सल्लागार मंडळाचे बळकटीकरण.
- NEP, 2020 चे उद्दिष्ट 2030 पर्यंत प्रीस्कूल ते माध्यमिक स्तरापर्यंत GER 100% पर्यंत वाढवणे, तर व्यावसायिक शिक्षणासह उच्च शिक्षणातील GER 26.3% (2018) वरून 2035 पर्यंत 50% पर्यंत वाढवणे.
- केंद्रीय क्षेत्र योजना पंडित मदन मोहन मालवीय नॅशनल मिशन ऑन टीचर्स अँड टीचिंग (PMMMNMTT) 2014 मध्ये शिक्षक प्रशिक्षण/क्षमता निर्माण आणि शिक्षकांच्या व्यावसायिक विकासाशी संबंधित सर्व समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी सुरू करण्यात आली. या घटकांतर्गत देशभरात एकूण 95 केंद्रे स्थापन करण्यात आली असून त्याद्वारे प्राध्यापक/शिक्षकांना प्रशिक्षण देण्यात आले आहे. सध्या स्थायी वित्त समितीने या योजनेचे मूल्यमापन केले असून, एकूण रु. 2025-2026 पर्यंत चालू ठेवण्याची शिफारस केली जाते. 493.68 कोटी. शैक्षणिक संस्थांकडून मिळालेले प्रस्ताव, त्यांची स्क्रीनिंग समितीने केलेली छाननी आणि प्रकल्प मंजुरी मंडळाच्या मंजुरीच्या आधारे PMMMNMTT योजनेअंतर्गत केंद्रांची स्थापना केली जाते.
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 अंमलबजावणी प्रक्रिया
- ऑगस्ट 2021 च्या सुरुवातीला, NEP लागू करण्यासंदर्भात आदेश जारी करणारे कर्नाटक हे पहिले राज्य बनले.
- 26 ऑगस्ट 2021 रोजी मध्य प्रदेशने NEP 2020 लागू केले.
- उत्तर प्रदेशचे मुख्यमंत्री योगी आदित्यनाथ म्हणाले की नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी -2020 2022 पर्यंत टप्प्याटप्प्याने लागू केले जाईल.
- तेलंगणा राज्य सरकारने राज्यात नव्याने घोषित केलेले नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2020 (NEP 2020) लागू करण्याचा निर्णय घेतला आहे.
- नवीन शैक्षणिक धोरणाच्या अंमलबजावणीसाठी तज्ज्ञांची समिती नेमण्याचे निर्देश मुख्यमंत्री उद्धव ठाकरे यांनी दिले आहेत.
- आंध्रचे मुख्यमंत्री वायएस जगन मोहन रेड्डी यांनी शिक्षण विभागाच्या अधिकाऱ्यांना नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2022 ची संपूर्ण राज्यात अंमलबजावणी करण्याचे निर्देश दिले आहेत.
- राजस्थानचे राज्यपाल कलराज मिश्रा म्हणाले की, NEP 2024 टप्प्याटप्प्याने लागू करण्यात येईल.
- आसामचे मुख्यमंत्री हिमंता बिस्वा सर्मा यांनी सांगितले की NEP 2022 1 एप्रिल 2022 पासून लागू होईल.
- एप्रिल 2022 मध्ये, UGC (युनिव्हर्सिटी ग्रँट्स कमिशन) ने फिजिकल आणि ऑनलाइन दोन्ही मोडमध्ये एकाचवेळी दुहेरी पदवी मंजूर केली.
- ऑक्टोबर 2022 मध्ये, शिक्षण मंत्रालयाने NEP 2022 च्या 3-8 वर्षांच्या मुलांसाठी नवीन अभ्यासक्रम फ्रेमवर्क आणि राष्ट्रीय क्रेडिट फ्रेमवर्क इनलाइन जारी केले.
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 च्या प्रमुख शिफारशी
लवकर बालसंगोपन आणि शिक्षण | शिक्षण हक्क कायदा, 2009 (RTE कायदा) |
---|---|
अभ्यासक्रम फ्रेमवर्क | शालेय परीक्षा |
उच्च शैक्षणिक संस्था [मान्यता आणि संरचना] | राष्ट्रीय शिक्षण मिशन [संवाद आणि आयटीद्वारे] |
नॅशनल रिसर्च फाउंडेशन | शिक्षण प्रशासन |
वित्तपुरवठा शिक्षण | व्यावसायिक अभ्यासक्रम |
तीन भाषांचे सूत्र |
NEP 2020 चे परिणाम
- 2030 पर्यंत ECCE ते माध्यमिक शिक्षणापर्यंत सार्वत्रिकीकरण, SDG 4 सह संरेखित
- 2025 पर्यंत राष्ट्रीय मिशनद्वारे मूलभूत शिक्षण आणि संख्याशास्त्र कौशल्ये प्राप्त करणे
- 2030 पर्यंत प्री-स्कूल ते माध्यमिक स्तरापर्यंत 100% GER
- शाळाबाह्य मुलांना २ कोटी परत आणा
- 2023 पर्यंत मुल्यांकन सुधारणांसाठी शिक्षक तयार राहतील
- 2030 पर्यंत सर्वसमावेशक आणि न्याय्य शिक्षण प्रणाली
- मुख्य संकल्पना आणि ज्ञानाचा वापर तपासण्यासाठी बोर्ड परीक्षा
- प्रत्येक मूल शाळेतून बाहेर पडून किमान एका कौशल्यात पारंगत होईल
- सार्वजनिक आणि खाजगी शाळांमधील शिक्षणाची सामान्य मानके
नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 चे मेरिट्स
जुनी शिक्षण व्यवस्था बदलण्यासाठी राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण कार्यरत आहे आधुनिक आणि व्यावहारिक शिक्षण फॉर्म आणणे. नेशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 चे मेरिट्स खालीलप्रमाणे आहेत-
- सर्वसमावेशक: NEP प्रीस्कूलपासून ते डॉक्टरेट अभ्यासापर्यंत आणि व्यावसायिक पदवीपासून व्यावसायिक प्रशिक्षणापर्यंतच्या संपूर्ण शिक्षणाला संबोधित करण्याचा प्रयत्न करते.
- अर्ली चाइल्डहुड एज्युकेशन: वयाच्या 3 वर्षापासून सुरू होणाऱ्या शालेय शिक्षणासाठी 5+3+3+4 मॉडेलचा अवलंब करताना, नवीन शैक्षणिक धोरण मुलाच्या भविष्याला आकार देण्यासाठी 3 ते 8 या वयोगटातील प्राथमिकतेला मान्यता देते.
- नियमांवरील सुलभ: NEP 2020 आपल्या शाळा, महाविद्यालये आणि विद्यापीठांना नियतकालिक “तपासणी” पासून मुक्त करण्यासाठी आणि त्यांना स्वयं-मूल्यांकन आणि ऐच्छिक घोषणेच्या मार्गावर ठेवण्यासाठी एक धाडसी प्रिस्क्रिप्शन तयार करते.
- सर्वसमावेशक: धोरण, इतर गोष्टींबरोबरच, अध्यापनशास्त्र, संरचनात्मक असमानता, प्रवेश असमानता आणि मोठ्या प्रमाणावर व्यापारीकरणाच्या समस्या दूर करण्याचा उद्देश आहे.
- समावेशाला प्रोत्साहन द्या: धोरण सामाजिक आणि शैक्षणिकदृष्ट्या वंचित मुलांना शिक्षण घेण्यास मदत करण्यासाठी ‘समावेश निधी’ तयार करण्याचा प्रस्ताव देते
- शिक्षण आणि कौशल्य एकत्रीकरण: नवीन NEP सह, व्यावहारिक शिक्षणासाठी व्यावसायिक अभ्यासक्रम सुरू करण्यात आले जे इंटर्नशिप प्रदान करतात जे समाजातील असुरक्षित घटकांना त्यांच्या मुलांना शिक्षण घेण्यासाठी शाळेत पाठवण्यास भाग पाडू शकतात.
- बहु-अनुशासनात्मक दृष्टीकोन: NEP ने हायस्कूलमध्ये विज्ञान, कला आणि वाणिज्य यांचा अनुशासित विभाग तयार केला आहे.
- परदेशी विद्यापीठांना परवानगी देणे: राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2020 नुसार, जवळपास 100 परदेशी विद्यापीठे भारतात त्यांचे कॅम्पस सुरू करू शकतात.
- शिक्षण अधिक समावेशक केले: हे सुचवते की मुलांचे RTE (शिक्षणाचा अधिकार) 18 वर्षे वयापर्यंत वाढवणे आवश्यक आहे.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 दोन वर्षाचा आढावा
29 जुलै 2020 रोजी लाँच करण्यात आलेले NEP ची निर्मिती लवचिक अभ्यासक्रमाच्या मदतीने एखाद्या व्यक्तीच्या सर्वांगीण विकासावर लक्ष केंद्रित करण्याच्या उद्देशाने करण्यात आली होती, ज्यामध्ये संगीत, कला यासारख्या विषयांच्या सर्जनशील संयोजनासह गणित. या धोरणात व्यावसायिक शिक्षणाचे मुख्य प्रवाहातील शिक्षण, एकाधिक प्रवेश आणि निर्गमन, शैक्षणिक बँक ऑफ क्रेडिटची स्थापना, इंडियन इन्स्टिट्यूट ऑफ ट्रान्सलेशन अँड इंटरप्रिटेशन (IITI), चार वर्षांच्या एकात्मिक बॅचलर ऑफ एज्युकेशन (बीएड) (ड्युअल मेजर) ची ओळख यावर भर देण्यात आला आहे.
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाला (NEP) 29 जुलै 2022 रोजी दोन वर्षे पूर्ण होतील. ती लागू केल्यानंतर, 28 राज्ये आणि सहा केंद्रशासित प्रदेश (UTs) मधील उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये (HEIs) 2,774 इनोव्हेशन कौन्सिलची स्थापना करण्यात आली आहे. शिक्षण मंत्रालयाचा अंतर्गत प्रगती अहवाल. असे माहित झाले की 2,000 उच्च शिक्षण संस्था कौशल्य केंद्रे म्हणून सुरू होणार आहेत आणि त्यापैकी 700 संस्थांनी कौशल्य विकास आणि उद्योजकता मंत्रालयाच्या सामान्य पोर्टलवर नोंदणी केली आहे. शिवाय, 69.1 लाख विद्यार्थ्यांसह 5,881 HEI सह एकच राष्ट्रीय ऑनलाइन इंटर्नशिप प्लॅटफॉर्म स्थापन करण्यात आला आहे. याशिवाय, नऊ लाख तरुणांना कव्हर करण्यासाठी राष्ट्रीय शिकाऊ प्रशिक्षण योजनेसाठी (NATS) 3,054 कोटी रुपयांचे बजेट देण्यात आले आहे.
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी महत्वपूर्ण सुधारणा
NEP अंतर्गत ऑनलाइन आणि डिजिटल शिक्षणासाठी सुधारणा
NEP 2024 अंतर्गत नवीन अभ्यासक्रम रचना
NEP 2024 मार्गदर्शक तत्त्वे
2040 पर्यंत शिक्षण व्यवस्थेत परिवर्तन करण्याचे धोरणाचे उद्दिष्ट आहे. त्या संबंधित येथे महत्त्वाचे तपशील आहेत, हि अंमलबजावणीकडे खालीलप्रमाणे आहे.
- काही प्रस्ताव तात्काळ लागू करण्यात आले, उदाहरणार्थ, मानव संसाधन मंत्रालयाचे संसाधन रूपांतर शिक्षण मंत्रालयात झाले.
- 2020-21 शैक्षणिक वर्षापासून चार वर्षांच्या पदवीपूर्व पदव्या 20 IoEs (इन्स्टिट्यूट ऑफ एक्सलन्स) मध्ये एकाधिक प्रवेश-निर्गमन पर्याय सादर करण्यात आले होते, तर इतर संस्थांनी विद्यमान तीन वर्षांचे पदवी अभ्यासक्रम चालू ठेवले.
- विद्यमान एम.फिल विद्यार्थी त्यांची पदवी पूर्ण होईपर्यंत सुरु राहिल, या अभ्यासक्रमासाठी नवीन प्रवेश स्वीकारले जात नाहीत.
- नॅशनल टेस्टिंग एजन्सीने सामायिक प्रवेश परीक्षेची प्रायोगिक आवृत्ती सादर केली आहे, जी डिसेंबर 2020, ज्याचा वापर सर्व IoE आणि केंद्रीय विद्यापीठांमध्ये प्रवेशासाठी 2021 मध्ये केला जाईल, काही भारतीय तंत्रज्ञान संस्था तांत्रिक पायाभूत सुविधा विकसित करत आहेत, ही डिसेंबरमध्ये स्थापन झालेली शैक्षणिक क्रेडीट बँक असेल पुढील वर्षी केंद्रीय विद्यापीठांमध्ये प्रवेश घेणाऱ्या सर्व नवीन विद्यार्थ्यांना लागू.
- राष्ट्रीय मूलभूत साक्षरता आणि संख्यात्मकता मिशन राबविण्यात येणार आहे, जे 2025, ते 2020 च्या अखेरीस लाँच केले जाईल.
- नॅशनल कौन्सिल ऑफ एज्युकेशनल रिसर्च अँड ट्रेनिंग (NCERT) द्वारे प्रस्तुत. 2021च्या शैक्षणिक वर्षात, लवकर बालसंगोपन समावेश नवीन शाळा संरचना
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 समुपदेशन
- नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 1986 मध्ये तयार करण्यात आले आणि 1992 मध्ये सुधारित करण्यात आले.
- हे धोरण बनवून 3 दशकांहून अधिक काळ लोटला आहे.
- या काळात समाज आणि जगाच्या अर्थव्यवस्थेत अनेक बदल झाले आहेत.
- हे लक्षात घेऊन, 21 व्या शतकातील मागण्या आणि गरजांसाठी विद्यार्थ्यांना तयार करण्यासाठी शिक्षण क्षेत्राकडून नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2020 लाँच करण्यात आले.
- नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी समावेशक, सहभागात्मक आणि सर्वांगीण दृष्टीकोन स्वीकारून सल्लामसलत प्रक्रियेद्वारे तयार केले गेले आहे.
- ज्यामध्ये तज्ञांचे मत, क्षेत्रीय अनुभव, प्रायोगिक संशोधन, भागधारकांचे अभिप्राय इत्यादी विचारात घेतले आहेत.
- नवीन शैक्षणिक धोरण तयार केल्यानंतर ते पोर्टलवर अपलोड करण्यात आले. जी
- यामध्ये जनतेसह भागधारकांची मते, सूचना, टिप्पण्या प्राप्त झाल्या.
- पोर्टलवर अपलोड केल्यानंतर, राज्य, केंद्रशासित प्रदेश सरकार आणि भारत सरकारच्या मंत्रालयाला त्यांची मते आणि टिप्पण्या देण्यासाठी मंत्रालयाने आमंत्रित केले होते.
- हे धोरण 22 भाषांमध्ये अपलोड केले होते.
- या व्यतिरिक्त, या संदर्भात शिक्षण सचिवांसोबत बैठक देखील घेण्यात आली आणि अनेक राज्यांमध्ये शैक्षणिक संवाद देखील आयोजित करण्यात आला.
- राष्ट्रीय शिक्षण धोरणावर CABE ची विशेष बैठक देखील आयोजित करण्यात आली होती.
- बैठकीला विविध राज्ये आणि केंद्रशासित प्रदेशातील 26 शिक्षण मंत्री, राज्ये आणि केंद्रशासित प्रदेशांचे प्रतिनिधी, CABE चे सदस्य, संस्थांचे प्रमुख, विद्यापीठाचे कुलगुरू उपस्थित होते.
- या सर्व भागधारकांच्या सूचना लक्षात घेऊन सरकारने नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2020 लागू केले आहे.
MYNEP 2020 प्लॅटफॉर्म लाँच
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाची विशेषता
- प्रत्येक मुलाची क्षमता ओळखणे आणि विकसित करणे
- मुलांमध्ये साक्षरता आणि संख्याशास्त्राचे ज्ञान विकसित करणे
- शिक्षण लवचिक बनवणे
- सार्वजनिक शिक्षण प्रणालीमध्ये गुंतवणूक करणे
- दर्जेदार शिक्षण विकसित करणे
- मुलांना भारतीय संस्कृतीशी जोडणे
- उत्कृष्ट स्तरावर संशोधन करणे
- मुलांना सुशासन शिकवणे आणि सक्षम करणे
- शैक्षणिक धोरण पारदर्शक बनवणे
- तंत्रज्ञानाचा जास्तीत जास्त वापर करण्यावर भर
- मूल्यमापनावर भर
- विविध भाषा शिकवणे
- मुलांचे विचार सर्जनशील आणि तार्किक बनवणे
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांतर्गत सुविधा
- शाळांनाही माध्यान्ह भोजनाचा दर्जा चांगला असल्याची खात्री करावी लागेल. जेणेकरून मुलांना जेवणाचा डबा आणावा लागणार नाही आणि पाण्याचीही सोय शाळांमध्ये योग्य प्रकारे झाली पाहिजे. जेणेकरून मुलांना पाण्याची बाटली आणावी लागणार नाही. या सुविधांमुळे शाळेच्या दप्तराचा आकार कमी होणार आहे.
- शाळांमध्ये वर्गाचे वेळापत्रक देखील बनवले जाईल जेणेकरून मुलांच्या दप्तरांचे वजन कमी होईल. शाळांमध्ये ठेवलेल्या सर्व पुस्तकांचे वजन प्रकाशक त्यावर छापतील. पुस्तके निवडताना त्यांच्या वजनाचीही शाळांकडून काळजी घेतली जाणार आहे.
- राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणांतर्गत मुलांच्या गृहपाठाचीही काळजी घेण्यात आली आहे. या योजनेअंतर्गत इयत्ता दुसरीपर्यंत मुलांना कोणताही गृहपाठ दिला जाणार नाही. कारण पहिली आणि दुसरी इयत्तेतील विद्यार्थी खूपच लहान असतात आणि त्यांना इतका वेळ बसण्याची सवय नसते.
- इयत्ता III, IV आणि V च्या मुलांना प्रत्येक आठवड्यात फक्त 2 तासांचा गृहपाठ दिला जाईल. इयत्ता सहावी ते आठवीच्या मुलांना दररोज एक तास गृहपाठ दिला जाईल. आणि इयत्ता 9वी ते 12वी च्या मुलांना दररोज 2 तासांचा गृहपाठ दिला जाईल.
भारताच्या नवीन शैक्षणिक धोरणाचे फायदे
- भारताच्या नवीन शैक्षणिक धोरणाची अंमलबजावणी करण्याचा सर्वात मोठा उद्देश भारतातील विद्यार्थ्यांना सक्षम करणे हा आहे.
- नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 ची अंमलबजावणी करण्यासाठी, केंद्र सरकार GDP च्या 6% खर्च करेल.
- संस्कृत आणि भारतातील प्राचीन भाषेला अभ्यासात महत्त्वाची भूमिका दिली जाईल, आयआयटीच्या क्षेत्रातही संस्कृतला पुढे नेले जाईल, तसेच ज्या विद्यार्थ्यांना हवे आहे ते इतर विषयांचा अभ्यास संस्कृत भाषेतूनच करू शकतात.
- बोर्डाच्या परीक्षाही सोप्या होणार, पूर्वी बोर्डाच्या परीक्षेच्या वेळी बोर्डाची तयारी फक्त दोन-तीन महिन्यांत अभ्यास करूनच व्हायला हवी, असे विद्यार्थ्यांना वाटायचे, ही पद्धत रद्द होणार, आता विद्यार्थ्यांना वर्षभर अभ्यास करता यावा यासाठी, बोर्डाच्या परीक्षा दोन टप्प्यात घेता येतील.
- अभ्यास सोपा करण्याबरोबरच विद्यार्थ्यांना समजून घेता यावे यासाठी आर्टिफिशियल इंटेलिजन्स सॉफ्टवेअरचाही अभ्यास क्षेत्रात वापर केला जाणार आहे.
- उच्च शिक्षण स्तरावरील एमफिल पदवी रद्द केली जात आहे.
- नवीन शैक्षणिक धोरणांतर्गत मुख्य अभ्यासक्रमात अभ्यासक्रमेतर उपक्रम ठेवण्यात आले आहेत.
- नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी अंतर्गत विद्यार्थ्यांना 3 भाषा शिकविल्या जातील, ज्या राज्यांना आपल्या स्तरावर निश्चित कराव्या लागतील.
- भारताच्या नवीन शैक्षणिक धोरण अंतर्गत राष्ट्रीय शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषदेद्वारे शालेय शिक्षणासाठी राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आराखडा तयार केला जाईल.
- भारतात, तळागाळात नवीन शैक्षणिक धोरणाची अंमलबजावणी करण्यासाठी अनेक संस्था स्थापन केल्या जातील, ज्यामुळे नवीन शैक्षणिक धोरण (NEP) सुरळीत चालण्यास मदत होईल.
- हे नवे शैक्षणिक धोरण आल्याने मुलांमध्ये कौशल्य निर्माण करण्यावर अधिक लक्ष दिले जाईल, तसेच त्यांना विशेष शिक्षण दिले जाईल.
- भारताचे नवीन शैक्षणिक धोरण आल्याने विद्यार्थ्यांवरील अभ्यासाचे ओझे कमी होऊन त्यांना शैक्षणिक क्षेत्रात खूप प्रगती होईल. म्हणजेच आता विद्यार्थी रट्टामारण्या ऐवजी कुशल आणि सक्षम होतील.
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2024 चे काही महत्त्वाचे मुद्दे
- उच्च शिक्षणामध्ये योग्य प्रमाणपत्रासह अनेक प्रवेश आणि निर्गमन बिंदू असतील.
- पदवीपूर्व अभ्यासक्रम 3 किंवा 4 वर्षे कालावधीचे असू शकतात. ज्यामध्ये एक्झिटचे अनेक पर्याय असतील. यासोबत योग्य प्रमाणपत्र असेल जसे की एखाद्या विद्यार्थ्याने 1 वर्षाच्या पदवीपूर्व अभ्यासक्रमात शिक्षण घेतले असल्यास, त्याला 2 वर्षांचा प्रगत डिप्लोमा, 3 वर्षांचा पदवीधर आणि 4 वर्षांच्या पदवीनंतर प्रमाणपत्र दिले जाईल. संशोधन पदवी दिली जाईल.
- एक शैक्षणिक बँक ऑफ क्रेडिटची स्थापना केली जाईल ज्यामध्ये विद्यार्थ्यांनी मिळवलेली डिजिटल अकादमी क्रेडिट्स विविध उच्च शिक्षण संस्थांद्वारे संग्रहित केली जातील आणि हस्तांतरित केली जातील आणि अंतिम पदवीपर्यंत मोजली जातील.
- नवीन राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाचे उद्दिष्ट शिक्षणावर भर देऊन पाठ्यपुस्तकांवरचे अवलंबित्व कमी करण्याचे आहे.
- नॅशनल टेस्टिंग एजन्सी उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये प्रवेशासाठी सामाईक प्रवेश परीक्षा आयोजित करेल.
- 2030 पर्यंत प्रत्येक जिल्ह्यात किमान एक मोठी बहुविद्याशाखीय उच्च शिक्षण संस्था बांधली जाईल.
- नवीन शैक्षणिक धोरणाचे उद्दिष्ट 2040 पर्यंत सर्व उच्च शिक्षण संस्थांना बहु-अनुशासनात्मक बनविण्याचे आहे.
- संपूर्ण उच्च शिक्षणासाठी भारतीय उच्च शिक्षण आयोग ही एकच संस्था असेल. (वैद्यकीय आणि विधी शिक्षण वगळता)
- भारतीय उच्च शिक्षण आयोगाचे राष्ट्रीय उच्च शिक्षण नियामक परिषद, सामान्य शिक्षण परिषद, उच्च शिक्षण परिषद आणि राष्ट्रीय मान्यता परिषद अशा चार अनुलंब असतील.
- शैक्षणिक धोरणांतर्गत सरकारी आणि खाजगी शिक्षण समान असेल. आणि दिव्यांगांच्या शिक्षणात बदल केले जातील.
अधिकृत वेबसाईट | इथे क्लिक करा |
---|---|
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2022 इंग्लिश PDF | इथे क्लिक करा |
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2022 हिंदी PDF | इथे क्लिक करा |
केंद्र सरकारी योजना | इथे क्लिक करा |
निष्कर्ष / Conclusion
नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी 2024 FAQ
Q. नवीन राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2024 काय आहे ?
भारताचे राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण – पार्श्वभूमी:
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण तयार करण्यासाठी मनुष्यबळ विकास मंत्रालयाने डॉ. के. कस्तुरीरंगन यांच्या अध्यक्षतेखाली एक समिती स्थापन केली. ही समिती जून 2017 मध्ये स्थापन करण्यात आली होती. समितीने 31 मे 2019 रोजी आपला अहवाल सादर केला.
- राष्ट्रीय शिक्षण धोरणात शहरी तसेच ग्रामीण भारतातील प्राथमिक आणि विद्यापीठीय शिक्षणाचा समावेश आहे.
- शिक्षणाचे पहिले धोरण 1968 मध्ये जाहीर करण्यात आले आणि दुसरे धोरण 1986 मध्ये लागू झाले.
- पहिला NPE शिक्षण आयोगाच्या (1964-66) शिफारशींवर आधारित होता. या धोरणामध्ये भारताच्या शैक्षणिक व्यवस्थेची ‘आमुलाग्र पुनर्रचना’ आणि सर्वांसाठी शिक्षणाच्या समान संधी, राष्ट्रीय एकात्मता आणि उत्तम आर्थिक आणि सांस्कृतिक विकास साधण्याचा प्रयत्न केला गेला.
- NPE ने भारतीय संविधानात नमूद केल्याप्रमाणे प्रत्येक मुलासाठी वयाच्या चौदाव्या वर्षापर्यंत सक्तीचे शिक्षण देण्याचे आवाहन केले.
- सुधारित प्रशिक्षण देणे आणि शिक्षकांची पात्रता सुधारणे हे देखील त्याचे उद्दिष्ट होते.
- NEP 2022 हे भारतातील 21 व्या शतकातील पहिले शैक्षणिक धोरण आहे.
- नॅशनल एजुकेशन पॉलिसी मध्ये प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या सृजन क्षमतेच्या विकासावर भर देण्यात येणार आहे.
- NEP 2022 मध्ये चरक आणि सुश्रुत, आर्यभट्ट, भास्कराचार्य यांसारख्या प्राचीन विद्वानांचा उल्लेख आहे.
- चाणक्य, माधव, पतंजली, पाणिनी आणि तिरुवल्लुवर.
- सरकारने नमूद केल्यानुसार राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण ची तत्त्वे आहेत:
- लवचिकता
- विषय, अभ्यासक्रम आणि अतिरिक्त क्रियाकलापांमध्ये कोणतेही कठोर पृथक्करण नाही
- बहु-अनुशासनात्मक शिक्षण
- वैचारिक समज
- गंभीर विचार
- नैतिक मूल्ये
- शिक्षण प्रक्रियेचे हृदय म्हणून शिक्षक
- मजबूत सार्वजनिक शिक्षण प्रणाली
Q. राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2024 ची वैशिष्ट्ये काय आहे ?
कस्तुरीरंगन समितीने सादर केल्यानुसार राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरणाने एक शैक्षणिक धोरण सादर केले जे विद्यमान शिक्षण व्यवस्थेसमोरील पुढील आव्हानांना सामोरे जाण्याचा प्रयत्न करते:
- गुणवत्ता
- परवडणारी
- इक्विटी
- प्रवेश
- जबाबदारी
- या धोरणात शालेय शिक्षणापासून उच्च शिक्षणापर्यंतच्या सर्व स्तरांवर सुधारणा करण्याची तरतूद आहे.
- शिक्षक प्रशिक्षण बळकट करणे, सध्याच्या परीक्षा पद्धतीत सुधारणा करणे, बालवयात लवकर काळजी घेणे आणि शिक्षणाच्या नियामक चौकटीची पुनर्रचना करणे यावर लक्ष केंद्रित करणे NEP चे उद्दिष्ट आहे.
- NEP च्या इतर हेतूंमध्ये हे समाविष्ट आहे
- शिक्षणात सार्वजनिक गुंतवणूक वाढवणे
- NEC (राष्ट्रीय शिक्षण आयोग) स्थापन करणे
- व्यावसायिक आणि प्रौढ शिक्षणावर लक्ष केंद्रित करणे
- तंत्रज्ञानाचा वापर मजबूत करणे इ.